Devenir gestionnaire de micro-crèche
Créer une micro-crèche en reconversion, par où commencer ?
Vous ne changez pas de métier, vous en prenez un nouveau.
Vous n’avez jamais travaillé dans la Petite Enfance, et vous envisagez d’ouvrir une micro crèche. La première question qui vient est presque toujours la même : est ce que j’ai le droit, et est ce que je suis à ma place ?
La réponse tient dans une distinction que peu de gens connaissent avant de s’y intéresser, et qui change tout le reste.
Gestionnaire n'est pas un métier de la petite enfance
La réglementation distingue nettement deux rôles au sein d’une micro crèche.
- Le gestionnaire : c'est la personne ou la société qui porte l'établissement. Elle en assume la responsabilité, l'organisation et l'équilibre économique. Aucun diplôme de la Petite Enfance n'est exigé pour cette qualité.
- La fonction de direction : elle est confiée à un professionnel qualifié, à hauteur d'au moins un mi temps dans une micro crèche. C'est cette personne qui porte le projet éducatif au quotidien et encadre l'équipe.
La réglementation le formule sans ambiguïté : la qualité de gestionnaire ne correspond pas à la fonction de direction d’établissement. Ce sont deux rôles distincts, avec des attendus différents. Rien ne vous interdit d’exercer aussi une autre fonction dans votre structure, à condition d’en remplir les conditions de diplôme. Mais rien ne vous y oblige, et la très grande majorité des gestionnaires ne le font pas.
Vous ne remplacez pas une professionnelle de la Petite Enfance. Vous créez le lieu où elle exercera.
Ce que votre parcours vous apporte déjà
Une reconversion n’est pas un départ de zéro. Le métier de gestionnaire mobilise des compétences que vous avez sans doute déjà exercées ailleurs.
- Conduire un projet dans la durée, tenir un calendrier, arbitrer entre des priorités.
- Négocier : un bail, un financement, un contrat de prestation.
- Recruter, organiser le travail d'une équipe, gérer les plannings et les absences.
- Piloter des chiffres : suivre un budget, comprendre un compte de résultat, anticiper une trésorerie.
- Entretenir une relation de confiance avec des familles, ce qui ressemble beaucoup à la relation client que vous connaissez.
Ces compétences là ne s’apprennent pas dans un diplôme de la Petite Enfance. Elles viennent d’ailleurs, et c’est précisément ce que vous apportez.
Les 4 premières choses à faire
1
Comprendre le métier que vous allez exercer. Passez du temps sur le rôle de gestionnaire, pas sur celui des professionnels auprès des enfants. Ce sont deux métiers différents, et c'est le premier qui vous concerne.
2
Aller voir sur le terrain. Visitez des micro crèches, échangez avec des gestionnaires en activité. Une heure sur place vaut dix heures de lecture.
3
Prendre contact avec les services de PMI et la Caf de votre département. Ils reçoivent les porteurs de projet, et leur regard sur votre territoire vaut d'être entendu très tôt.
4
Poser le cadre de votre projet. Territoire d'implantation, amplitude d'ouverture, mode de financement envisagé, apport mobilisable. C'est ce cadre qui vous permettra ensuite de trier les locaux.
Ce qui s'apprend, ce qui se délègue
Une reconversion réussie ne consiste pas à tout maîtriser. Elle consiste à savoir ce qui relève de vous et ce qui relève d’autres. Savoir déléguer n’est pas un aveu de faiblesse dans ce métier. C’est la compétence centrale du gestionnaire.
Ce que vous devez comprendre vous même
- Le cadre réglementaire dans ses grandes lignes : autorisation, encadrement, exigences applicables aux locaux.
- Le modèle économique de votre structure, parce que c’est vous qui en répondez.
- Le rôle de chaque interlocuteur : conseil départemental, commune, Caf.
- Le vocabulaire du secteur, pour dialoguer d’égal à égal avec vos futurs interlocuteurs.
Ce que vous confiez à des professionnels
- Le quotidien pédagogique et l’encadrement des enfants : la fonction de direction et l’équipe.
- Le prévisionnel et la comptabilité : un expert comptable, dont le document sera exigé par votre banque.
- Les statuts et les contrats : un avocat.
- Les interventions obligatoires : référent santé et accueil inclusif, analyse des pratiques professionnelles.
Le calendrier, votre vrai sujet
La question qui compte réellement dans une reconversion n’est pas celle du diplôme. C’est celle du temps.
Les premières étapes se mènent très bien en parallèle d’un emploi : comprendre le métier, rencontrer des gestionnaires, prendre contact avec la PMI et la Caf, poser le cadre du projet.
La suite demande une disponibilité réelle. La recherche de local suppose des visites en semaine, le montage du dossier suppose des rendez vous, et la phase de travaux et de recrutement ne se pilote pas le soir. C’est à ce moment là que la question de votre organisation se pose, et il vaut mieux l’anticiper que la subir.
4 questions à vous poser
1
Est ce que je veux diriger une équipe de professionnels, ou est ce que je veux être auprès des enfants ? Les deux projets sont légitimes, mais ce ne sont pas les mêmes.
2
Quelles compétences de mon parcours actuel vont directement servir ce projet ?
3
À partir de quel moment mon emploi actuel deviendra t il incompatible avec l'avancement du projet ?
4
Qui, dans mon entourage ou autour de moi, connaît déjà ce secteur ?
Question fréquentes
Faut-il un diplôme pour ouvrir une micro crèche ?
Pas pour être gestionnaire. En revanche, les personnes qui exercent auprès des enfants et celles qui assurent la fonction de direction doivent répondre à des conditions de diplôme et d’expérience précises.
Peut-on travailler dans sa propre micro crèche ?
Oui, si vous remplissez les conditions de diplôme correspondant à la fonction visée. Sans ces conditions, vous restez gestionnaire, ce qui est déjà un métier à temps plein.
Peut-on préparer son projet en gardant son emploi ?
Les premières étapes, oui. À partir de la recherche de local, la disponibilité devient un facteur déterminant du calendrier.
Une expérience de parent compte t-elle comme expérience du secteur ?
Elle donne une compréhension utile des attentes des familles, ce qui n’est pas rien. Elle ne remplace pas la connaissance du fonctionnement d’un établissement, qui s’acquiert sur le terrain et auprès des professionnels.
Parlons de votre projet
Vous avez un projet en tête ?
Venir d’un autre secteur n’est pas un handicap, c’est un point de départ différent. Le premier échange sert à regarder ce que votre parcours apporte et ce qu’il reste à construire.
